Pertanyaan mengenai apakah nilai ujian sekolah itu nilai murni kembali menjadi sorotan setelah Universitas Nusa Cendana (Undana) menemukan praktik manipulasi dalam seleksi mandiri. Banyak calon mahasiswa diduga mengubah data nilai rapor dan menggunakan kecerdasan buatan untuk esai. Artikel ini mengupas enam temuan penting yang menjawab keraguan tentang keaslian nilai ujian.
1. Manipulasi Data Nilai Rapor Terdeteksi
Tim seleksi Undana menemukan sejumlah peserta yang mengisi daftar nilai ujian tidak sesuai dengan rapor asli. Beberapa oknum dengan sengaja menaikkan nilai agar peluang lolos lebih besar.
Kepala Kelompok Kerja Data Akademik Undana, Hendro Soepranoto, menyatakan bahwa tindakan koreksi langsung dilakukan berdasarkan dokumen valid. Sekolah seperti SMKN 2 Kupang memastikan E-rapor terkunci otomatis sehingga perubahan nilai sulit terjadi tanpa kerja sama pihak tertentu.
2. penggunaan ai dalam esai Deskripsi Diri
Selain manipulasi nilai, sekitar 70 persen jawaban esai peserta menunjukkan kemiripan tinggi yang mengindikasikan penggunaan AI. Hasil nilai ujian sekolah yang rendah seringkali mendorong peserta mencari jalan pintas.
Undana tidak serta-merta menggugurkan peserta, tetapi memberikan bobot lebih pada jawaban jujur dan reflektif. AI dianggap sebagai alat bantu, namun dalam esai personal, orisinalitas sangat dihargai.
3. Verifikasi Berlapis untuk Menjaga Integritas
Proses verifikasi dilakukan selama dua minggu dengan mencocokkan transkrip nilai ujian sekolah yang diunggah dengan data di sistem. Jika ditemukan perbedaan, tim seleksi tetap menggunakan data asli sebagai dasar penilaian.
Wakil Rektor I Undana, Dr. Annytha Detha, menegaskan bahwa kejujuran menjadi aspek penting. Penurunan skor akibat manipulasi atau penggunaan AI bisa mempengaruhi nilai akhir, namun tidak langsung menggugurkan.
4. Dampak pada Peserta dan Sekolah
Praktik curang ini tidak hanya merugikan peserta itu sendiri, tetapi juga mencoreng nama sekolah. Wakil Kepala SMKN 2 Kupang, Regina Thine, menyesalkan adanya indikasi pemalsuan nilai yang dilakukan oknum.
Sekolah menggunakan E-rapor yang terintegrasi dengan Kemendikdasmen, sehingga perubahan nilai sangat sulit. Namun, kasus ini membuktikan bahwa masih ada celah yang dimanfaatkan untuk menaikkan hasil nilai ujian secara tidak sah.
5. Reaksi DPRD NTT dan Akademisi
Wakil Ketua Komisi V DPRD NTT, Winston Rondo, meminta sanksi tegas bagi pelaku. Ia menekankan bahwa kejujuran adalah nilai paling mahal dalam pendidikan.
Akademisi STIKOM Uyelindo Kupang, Dr. Jimi Asmara, menyarankan penggunaan AI secara bijak dengan porsi 70 persen pemikiran manusia dan 30 persen bantuan teknologi. Dengan kontrol manusia, nilai murni dari peserta tetap terjaga.
6. Kesimpulan: Nilai Murni Masih Bisa Dipertahankan
Temuan Undana membuktikan bahwa nilai ujian sekolah bukanlah sekadar angka, melainkan cerminan kejujuran dan kerja keras siswa. Sistem verifikasi berlapis dan E-rapor yang terkunci menjadi benteng untuk menjaga kemurnian nilai.
Bagi calon mahasiswa, penting untuk mengikuti seleksi dengan jujur. Manipulasi hanya akan merugikan diri sendiri di masa depan. Integritas akademik harus menjadi prioritas utama dalam setiap langkah pendidikan.